Nama Penyusun : EVIYATI
Instansi/ Sekolah : SD ISLAM AL KHASYIUN
Mata Pelajaran : IPAS
Lingkup Materi : Perubahan Bentuk Energi
Jenjang Sekolah : Sekolah Dasar (SD)
Semester : II (Genap)
Fase / Kelas : B / IV
Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit
Tahun Pelajaran : 2023/2024

Capaian Pembelajaran :
Peserta didik mengidentifikasi sumber dan bentuk energi serta menjelaskan proses perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari (contoh: energi kalor, listrik, bunyi, cahaya).
 Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik mampu membuat simulasi perubahan energi melalui kegiatan eksperimen dan proyek sederhana.
 Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran:
1. Melalui kegiatan menyimak slide power point, Peserta didik dapat mengklasifikasian perubahan energi di lingkungan sekitar ( C3 )
2. Melalui kegiatan mengamati video, Peserta didik dapat mengkreasikan alat sederhana yang memanfaatkan perubahan bentuk energi (C6)
3. Melalui kegiatan eksperimen, Peserta didik dapat mengkomunikasikan hasil karyanya kepada teman sebaya (C4)

KOMPETENSI AWAL
1. Peserta didik pada awalnya belum bisa menjelaskan secara rinci tentang perubahan bentuk energi, setelah pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan secara rinci perubahan bentuk energi
2. Sebelum pembelajaran Peserta didik belum bisa memahami perubahan energi yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari, setelah pembelajaran siswa memahami perubahan energi dalam kehidupan sehari-hari.
3. Sebelum mengikuti pembelajaran peserta didik belum bisa mengkreasikan alat sederhana yang memanfaatkan perubahan bentuk energi,setelah pembelajaran peserta didik dapat mengkreasikan alat sederhana yang memanfaatkan perubahan energi
4. Sebelum mengikuti pembelajaran peserta didik belum bisa mengkomunikasikan hasil karyanya kepada teman sebaya, setelah pembelajaran peserta didik dapat mengkomunikasikan hasil karyanya kepada teman sebaya.