Если видео не открывается, то это видео можно посмотреть в RuTube по этой ссылке - https://rutube.ru/video/ef873c46220a0...

Полный перечень всех видео на эту тему вы можете посмотреть в плане коррекционной работы по сенсорной алалии этой ссылке - https://logopedistskype.com/logopedi-...

Полный перечень всех видео на эту тему вы можете посмотреть в плане коррекционной работы по моторной алалии этой ссылке - https://logopedistskype.com/logopedi-...

Записаться на занятия к логопеду Ирине Петровне через скайп можно на ее странице - https://logopedistskype.com/specialis...

Записаться на занятия к логопеду Марии Владимировне через скайп можно на ее странице - https://logopedistskype.com/specialis...


В этом видео мы расскажем, как мы пришли к методике по исправлению алалии по концепции Ковшикова, и к то на самом деле может помочь ребенку.


0:55 - вступление
Несостоятельность моторной и психологической концепции
Алалия существует только моторная, сенсорная и сенсомоторная
10:30 - языковая концепция
Речевая симптоматика существует единая
13:00 - как заниматься с моториками? - через выбор
14:25 - зарубежные ученые тоже пересматривают старые концепции
18:40 - с сенсорной алалией работаем так же по языковой концепции
19:50 - есть 3 варианта решения задачи
1. Заниматься у нас
2. Взять молодого логопеда, готового заниматься по концепции Ковшикова + смотреть наши видео
3. Учиться самостоятельно («Экспрессивная алалия и методы ее преодоления» В. Ковшиков; «Нейропсихология» Т. Визель; лекции Вячеслава Дубынина «химия мозга: синаптические связи»; «нейронные сознания»; М. Кольцов «Ребенок учится говорить»; С. Цейтлин «Язык и ребенок»; А. Гвоздев «Вопросы изучения детской речи»; план коррекционной работы; Р. Сапольски «Биология поведения человека: лекция 9»)
28:00 - по логопсихологии данные в книгах устарели
Ребенок с алалией постоянно меняется (развивается)
30:30 - при самостоятельной работе мама может сама помочь своему ребенку лучше, чем «недоспециалисты» специалисты
32:00 - лучше результаты у детей, с которыми работала и занималась мама, а не множество разных специалистов
33:30 - к каждому ребенку мы находим индивидуальный подход
36:19 - вывод

Подробнее о языковой концепции - https://logopedistskype.com/logopedi-...

Лекция Р. Сапольски -    • Биология поведения человека: Лекция #...  

Лекция В. Дубынина -    • Вячеслав Дубынин: "Мозг и движение"  

Контакты логопеда Ирины Петровны - https://logopedistskype.com/specialis...