Francisco Villar "Cómo las pantallas devoran a nuestros hijos" (Webinar)
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 Published On Jul 8, 2024

Ponencia del Dr. Francisco Villar, experto en conducta suicida en la adolescencia, en el Webinar “Redes Sociales, Familia y Sociedad. Influencia y papel en el bienestar emocional de adolescentes y jóvenes”, que tuvo lugar el día 13 de noviembre de 2023.

El Dr. Villar habla sobre el impacto y la relación que puede llegar a tener la digitalización, las pantallas y redes sociales en el desarrollo social, psicológico y físico de los más jóvenes, siendo vital la comunicación, la educación, el conocimiento y la responsabilidad a nivel grupal.

El uso inadecuado o abusivo de las tecnologías puede afectar tanto en la Salud Mental de la población infanto juvenil como en sus relaciones, por ésta razón existe la necesidad de que los adultos sean un referente en el uso adecuado de los dispositivos digitales además de transmisores de valores y educadores activos.

Este es un vídeo del proyecto de I+D+i / DIGITAS: HERRAMIENTA DIGITAL DE TRANSFERENCIA DE CONTENIDOS Y RECURSOS PARA ABORDAR EL TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL Y OTROS PROBLEMAS EMOCIONALES EN ADOLESCENTES PDC2021-121882-I00, financiado por MCIN/AEI/10.13039/501100011033/ y por la Unión Europea “NextGenerationEU”/PRTR. Universidad de Jaén

🌐 Más información en DIGITASWeb https://digitasweb.com/

Dirección del Proyecto DIGITAS: Lourdes Espinosa Fernández, Doctora en Psicología y profesora titular en la Universidad de Jaén
Profesional invitado: Francisco Villar Cabeza, Doctor en Psicología y experto en conducta suicida en la adolescencia


Enlaces:
DIGITAS Podcast (iVoox): https://go.ivoox.com/sq/1855434
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0:00 Introducción
0:49 Presentación
2:37 Recomendación de libros
6:06 Pantallas y vida
9:48 Pantallas y desarrollo
16:44 Pantallas y aprendizaje
23:08 Pantallas y relaciones familiares
24:34 Pantallas y relaciones sociales
26:22 Pantallas y bienestar
36:50 Pantallas y violencia
49:51 Conclusiones
50:28 Recomendaciones
52:55 Preguntas

#saludmental #adolescentes #psicologia

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