Lokakarya 5
Waktu: Bulan ke-5
Pemahaman bermakna: Menjalankan tahapan inkuiri apresiatif (BAGJA) membantu Calon Guru Penggerak dalam merancang program berorientasi pada kepemimpinan murid (student agency) dengan mengoptimalkan aset yang dimiliki sekolah.
Produk yang dihasilkan:
Rencana tindak lanjut tahapan B (Buat pertanyaan), A (Ambil pelajaran), dan G (Gali mimpi) dari tahapan BAGJA untuk merancang program yang berpihak pada murid.
Strategi pelibatan aktor dalam fase gali mimpi.
Rencana program bagian Judul Program atau kegiatan, latar belakang, dan tujuan program.
Peserta Kegiatan Pengajar Praktik dan Calon Guru Penggerak lokakarya 4 Lumajang 4 di SMP Al-Ikhlash Lumajang:
1. Endah Prasetyaningtyas (SMA Jenderal Sudirman)
2. Afiyah ( SMAN Candipuro )
3. Lutfiyah (SMPN 2 Klakah)
4. Agus Suhariyanto (SDN Sumberejo 2)
5. Ikhwatun Khasan (SMPN 2 Sukodono)
6. Eko Yudianto (SMP Al-Maliki Sukodono)
7. Aliha Rozim (SMK Al-Maliki Sukodono)
8. M. Aminuddin (SDN Uranggantung 01)
9. Kusyantoro ( SMPN 1 Tempeh)
10. Iis Nur Hudayati (SDN Pasirian 6)
11. Indria (SMAN 1 Pasirian)
12. Marge Adetari (SMPN 2)
13. Dwi Endik Setyawan (SMKN Rowokangkung)
14. Roma Firizeki (SMKN Rowokangkung)
15. Lilik Peristiwati ( SMAN Yosowilangun)
16. Sochif Prasetya (SMPN 2 Padang)
17. ST. Nurul Fajariyah (SDN Kepuharjo 01)
18. Tri Yuni Laksmanawati (SMAN 3 Lumajang)
19. Windy Astarini (SMAN 3 Lumajang)
20. Riastuti Saputri (SMAN 1 Lumajang)
21. Suryaning Anggraeni (SMAN 1 Lumajang)
22. Vinny Baenaraja (SMAS PGRI Lumajang)