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برنامج الفرنسية للأولى ثانوي
شعبة آداب. Lettres
Projet : 01 le texte de vulgarisation de l’information scientifique + l’interview
• Qu’est-ce qu’un texte de vulgarisation de l’information scientifique ?
• La valeur du « on »
• Les valeurs du présent de l’indicatif
• La voix passive / active
• La nominalisation
• Les articulateurs chronologiques
• Les substituts grammaticaux / lexicaux

Projet 02 : Le texte argumentatif + la lettre ouverte
• La forme de la lettre ouverte
• Les composants de la lettre ouverte
• Les verbes performatifs
• Le lexique mélioratif / péjoratif
• Les arguments dans la lettre ouverte
Projet 03 : le fait divers
• La forme du fait divers
• Les temps dans le fait divers
• Les articulateurs chronologiques
• La passivation
Projet 04 : la nouvelle réaliste
• Le plan de la nouvelle
• Les portraits (physique / moral)
• Les temps dans la nouvelle
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شعبة علوم Sciences.
Projet : 01 le texte de vulgarisation de l’information scientifique + l’interview
• Qu’est-ce qu’un texte de vulgarisation de l’information scientifique ?
• La valeur du « on »
• Les valeurs du présent
• La voix passive / active
• La nominalisation
• Les articulateurs chronologiques
• Les substituts grammaticaux / lexicaux

Projet 02 : Le texte argumentatif + la lettre ouverte
• La forme de la lettre ouverte
• Les composants de la lettre ouverte
• Les verbes performatifs
• Le lexique mélioratif / péjoratif
• Les arguments dans la lettre ouverte
Projet 03 : la nouvelle réaliste
• Le plan de la nouvelle
• Les portraits (physique / moral)
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