Gendergerechte Sprache erhitzt die Gemüter! Für die einen ist Gendern absolut notwendig, für die anderen ist es der Verfall und die Verschandelung der deutschen Sprache. Laut einer Umfrage lehnt die Mehrheit der Deutschen eine gendergerechte Sprache ab. Die Debatte ist hitzig und hoch emotional. Wer darf entscheiden, wie wir sprechen? Ist das ein unnötiger Eingriff in die Freiheit der Sprechenden?

Auf der Couch treffen sich Teresa Reichl und Torben Hundsdörfer, die ganz unterschiedliche Meinungen vertreten. Schafft Dr. Leon Windscheid in der Sitzung eine Annäherung zwischen den beiden und ihren unterschiedlichen Standpunkten? Die von ihm gezielt eingesetzten Interventionen werden es zeigen!

Gendern – nervig oder wichtig?
01:07 - 06:27 So ticken Torben und Teresa
06:28 - 15:37 Linien-Intervention: es wird hitzig!
15:38 - 20:24 Skulpturen bauen und Analyse: Was steht zwischen den beiden?
20:25 - 29:07 An der Tafel: Deutsche Gendersprache, schwere Sprache?
29:08 - 32:35 Annäherung trotz Knackpunkte?

🔸🛋 Auf der Couch sitzen: Teresa Reichl und Torben Hundsdörfer

🗣 Teresa Reichl: ist Kabarettistin, Poetry-Slammerin und hat Deutsch auf Lehramt studiert. Für sie ist das Gendern ein Mittel, um Diskriminierung ab- und Gleichberechtigung zwischen allen Geschlechtern aufzubauen. Sie selbst fühlt sich vom generischen Maskulinum ausgeschlossen und lehnt eine breite Verwendung kategorisch ab.

🗣 Torben Hundsdörfer: ist Schüler, studiert Jura im Frühstudium an der Universität Bielefeld, ist FDP-Nachwuchspolitiker und engagiert sich im „Verein Deutsche Sprache e.V.”. Er lehnt das Gendern ab und ist der Überzeugung, dass eine solche sprachliche Veränderung nicht vorgeschrieben werden, sondern sich natürlich entwickeln sollte, wenn es den Bedarf gibt.

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Übrigens: Alle Folgen findest du in der ZDFmediathek: https://kurz.zdf.de/DaE/

Quellen:
📖 Genderleicht.de: ​​https://www.genderleicht.de/generisch...
📖 Infratest Dimap: https://www.infratest-dimap.de/umfrag...
📖 Mediensprache.net: https://www.mediensprache.net/de/basi...
📖 Universität Bielefeld: https://www.uni-bielefeld.de/verwaltu...
📖 Koeser, S., Kuhn, E. A., & Sczesny, S. (2015). Just reading? How gender-fair language triggers readers’ use of gender-fair forms. Journal of Language and Social Psychology, 34(3), 343-357.

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