Ceci n'est qu'une analyse de la partie didactique. Ce n'est pas un corrigé officiel. Vos commentaires/remarques/apports sont les bienvenus !
Rectificatif partie 1 : L'élève 2 effectue la procédure suivante : il ajoute toutes les dizaines d'une part puis toutes les unités. Si on suit les lignes qu'il a tracées, il semble qu'il ait effectué les calculs suivants : 10 + 10 + 10 = 30 puis 5 + 9 + 5 + 1 = 20. Il a utilisé la même procédure que l'élève 3.