A lei nº 14.254 de DE 30 DE NOVEMBRO DE 2021 dispõe sobre o acompanhamento integral para educandos com dislexia ou Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) ou outro transtorno de aprendizagem.
Apesar de sinalizar uma avanço importante para garantir o acesso às terapias especializadas e à atenção na escola às necessidades específicas, precisamos conhecer e cobrar sua implementação.
No vídeo de hoje trazemos uma análise da legislação e do contexto geral que temos na escola e refletimos sobre os serviços da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva.

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