4 1/2 Freunde und der Schatz im Schulklo: Ein Hörbuch zum Mitlesen für Kinder von Joachim Friedrich
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 Published On Jun 28, 2024

Bei den Proben zum Schultheaterstück geht es drunter und drüber. Die Hauptdarsteller haben Gedächtnislücken und Tausendschön jault mit den Musikinstrumenten um die Wette. Niemand außer den Mitgliedern von Kalle & Co. bemerkt, dass der Regisseur ständig verdächtige Anrufe bekommt. Und dann findet Friedhelm auch noch einen Erpresserbrief ...

Liebe Eltern, liebe Lehrerinnen und Lehrer,
herzlich willkommen bei den Lese-Hörbüchern. Ich bin Joachim Friedrich und schreibe seit vielen Jahren Bücher für Kinder. Auf diesem Kanal lese ich meine Bücher vor und gleichzeitig kann man sie auf dem Bildschirm mitlesen. Damit möchte ich einerseits Kindern Spaß an geschriebenen Geschichten vermitteln und darüber hinaus einen - wenn auch bescheidenen - Beitrag zur Leseförderung leisten. Ebenfalls können die Lese-Hörbücher auch dabei unterstützen, Deutsch als Fremdsprache zu lernen.
Schließlich sind die Lese-Hörbücher auch dazu geeignet, das Hörverständnis zu verbessern, zum Beispiel für Träger von Cochlear-Implantaten.

0:00:00 Begrüßung und Buchvorstellung
0:00:41 1. Ein rätselhafter Brief und ein Wunder der Natur
0:16:14 2. Ene Wäscheklammer und ein Tuba Musical
0:30:44 3. Mich deucht, du hast ein Problem!
0:49:08 4. Gibt ihr einen Kuss! Gib ihr einen Kuss! Gib ihr einen Kuss!
1:04:43 5. Ein Papagei, ein echter Charakter und ein falscher Graf
1:20:15 6. Eine falsche Wurst, ein echter Charakter und ein empfindlicher Künstler
1:38:08 7. Feueralarm und ein verstopftes Klo
1:54:42 8. Die Kunst des Schnarchens und eine Art Kuss
2:10:40 9. Eine geniale Verhörmethode und eine kreischende Vertretungsmutter
2:25:31 10. Regisseure und Installateure
2:43:37 11. Steinzeitakten und verbrecherische Vettern
2:59:00 12. Ein gefährlicher Plan und eine stinkende Falle
3:22:09 Verabschiedung

Text: Joachim Friedrich
Illustrationen: Regina Kehn

Zum Schutz der Kinder sind alle Chat- und Kommentarfunktionen deaktiviert, ebenso wie personenbezogene Werbung.

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