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Dall'autrice del libro: Storia dell’Inclusione scolastica in Italia. Lettura pedagogica della normativa.
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La fase dell'Inclusione, che si apre con la rivoluzione del paradigma bio-psico-sociale diffuso a livello internazionale dall'ICF, viene ripercorsa da Maria Teodolinda Saturno, attraverso documenti pedagogici, normativi e alcuni stralci dei maggiori esperti di didattica inclusiva.

Un'occasione per ripensare alle proprie convinzioni sulla funzione dell'insegnante e dell'inclusione, e per condividere uno strumento creato per i docenti da una docente, in anni di esperienza di insegnamento nelle attività di sostegno e nei corsi di specializzazione per diverse Università, come docente a contratto.

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