Video ini merupakan tugas aksi nyata modul 2.1 dan modul 2.2 Pembelajaran Berdiferensiasi dan Pembelajaran Sosial Emosional dalam Pendidikan Guru Penggerak (PGP). Berisi Praktik Pembelajaran yang Terintegrasi Pembelajaran Berdiferensiasi dan Sosial-Emosional dengan Model Problem Based Learning, Menggunakan Pendekatan TPACK pada Materi Geguritan yang sesuai kebutuhan belajar murid di SMA Negeri 1 Kenduruan. Pada praktik pembelajaran ini menggunakan 3 strategi yaitu diferensiasi konten, diferensiasi proses dan diferensiasi produk.


#cgpangkatan10
#gurupenggerak
#aksinyatamodul2
#gurupenggerak
#budayapositif
#diseminasi